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                校园新闻

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                我校2020届毕业生共赴“云上”完成毕业论文(设计)

                作者: 发布时间:2020-06-17 阅读量:


                (教务处 通讯员 张焱磊 周立文)5月30日至6月14日,我校3700余名2020届本科毕业生经历了紧张而又有序的两周,首次采用“云上答辩”的方式顺利完成论文(设计)答辩,至此,2020届本科生毕业论文(设计)工作画上圆满的句号。

                转战线上,步步推进抓好落实

                2020年春,新冠肺☆炎疫情突至,全国各地高校被迫推迟开学。2月1日,距离预定开学还有两周,学校根据教育部、湖北省有关新冠肺炎疫情防控通知精神,做出“推迟开学不停学”决定,要求做好疫情防控期间的教学工作,确保教学∑ 质量标准不降低。

                为确保2020届毕业生按时毕业,教务处经过充分商讨,第一时间制定并出台了一系列保障毕业生毕业论文工作顺利进行的工作方案。教务处统一部署各学院通过电话、短信、QQ、微信、邮件、线上会议、文字、语音、视频等多渠道多方式进行线上指导,要求毕业论文(设计)各项工作环节在保证疫情防控的前提下按照原定的时间节点完成,各学院根据实际情况立即制定新的工作方案,教师要相应调整毕业论文(设计)指导方案。

                为确保毕业论文(设计)各项工作落实,教务处充分利用毕业论文管理系统,加强过程管理和监督。开学初,教务处组织各院逐一摸排毕业生情况,定位困难学生;3月初组织开题情况检查,确保学生顺利开题;4月初组织中期检查,掌握学生论文进度和遇到的问题,对有困难的学生精准帮扶;5月初组织300余名教师参加毕业(设计)论文质量提升在线研讨会;5月底布置论文查重、答辩工作,各院制定答辩工作方案,组织师生熟悉线上答辩平台,确保答辩顺利进行。6月14日,所有专业完成了答辩工作,实现了“答辩不延期、质量不降低”的工作目标。

                共克时艰,多措并举共同推进

                面对突如其来的疫情,为适应毕业论文线上指导,教务处积极组织各方资源,服务毕业论文(设计)工作。教务处联络各大在线学习平台帮助学生学习毕业论文(设计)相关知识和技能,如:超星尔雅、高校邦、学堂在线、优学院、智慧树网、中国大学慕课等平台。为了帮助部分学生完成实验实践,教务处联系国家虚拟仿真实验教学项目共享平台(实验空间),开放1236个虚拟仿真实验项目学生做实验。教务处还与校图书馆以及各数据库供应商协商,在疫情防控期间为我校师生开通数字资源校外临时访问权限,提供图书数字资源以助学生查阅相关文献资料。网络中心开通VPN服务,以助师生访问校内资源。

                土木工程和建筑学院指导教师克服困难,主动尝试,运用拍摄VLOG的方式带领学生看现场;运用屏幕共享的方式给学生进行讲解、点评毕业设计;运用腾讯语音电话或微信语音的功能进行小组讨论,语音分屏进行实时指导等。

                许多指导老师主动奉献,为学生提供必要的帮助。土木工程与建筑学院聂维中老师多方筹措,联系PKPM公司在湖北省的总代理,申请了70余份PKPM免费授权供学生进行毕业设计使用。计算机工程学院项东升老师想方设法给学生发快递,寄去项目所需的电子器件,让学生在家也能安心完成毕业设计项目。计算机工程学院谷琼老师将自己的教、科研项目划分成若干个子任务,并设计一些具有新意和研究价值的课题,引导学生根据自己的兴趣、特长和就业方向,选择课题;在论文指导过程中,她秉持严谨的态度,更注重方法的指导和科研精神的培养。对学生的问题及时回应解决,为学生开通爱学术VIP账号,方便学生在家下载文献;帮助学生收集相关资料达1.89G。数学与统计学院肖氏武老■师每次对学生的指导都十分仔细,从模型建立、改进、论文内容,语言表述、格式规范等方面都提出修改意见,甚至连错别字都标注出来,令学生深受感动。

                坚守标准,严抓质量不放松

                虽然疫情︻肆虐,教务处坚守毕业论文(设计)质量不降低,标准不放松,要求各学院指导老师跟往常一样,严把毕业论文(设计)质量关,100%论■文查重检测,达不到要求不通过。

                物理与电子工程学院胡安正教授坚持高标准、严要求,要求所指导的学生必须做出实物作品,高质量完成自己的毕业论文。

                土木工程与建筑学院严把毕业论文(设计)答辩关,对每位学生的PPT汇报、成果展示和答辩质疑均作了详细的规定。每个答辩小组均组建了专门的答辩QQ群,要求学生提前将自己的毕设成果提交到QQ群,以便答辩教师提前查看答辩学生的成果,能在答辩时准确地指出学生毕设成果中需要修改的问题。答辩现场,老师利用笔记本、电脑、手机、投影等多种设备,全程参加答辩。答辩过程中坚持小组会商,每个同学的答辩过程都进行了录像。

                倾情付出,悉心指导全方位帮扶

                疫情期间部分学生完成毕业论文(设计)遇到很大的困难。有些学生放假时没有携带电脑、教材等学习工具,还有部分学生家住在偏远山区,没有网络,还有些学生出现压抑和焦虑的情绪,对学习失去了信心。教务处指导各学院重点关注困难学生,指导教师及时掌握困难情况,针对不同情况制定解决措施,耐心指导,一个∮也不能拉下。

                土木工程与建筑学院刘云老师指导的黄同学,因为特殊情况对自己毕业没有信心,一直排斥毕业设计工作。但刘云老师不放弃这个学生,经常和他聊天沟通,像朋友一样聊聊人生、谈谈梦想,帮助他树立信心,带着他重温毕业设计所需的专业∮知识,一步一步引导着他完成了最终的毕业设计。

                疫情让老师与学生在空间上隔离开来,但在网络的两端,老师和学生的心却贴得更近。老师们不但通过电话、邮件、QQ、微信等方式对学生进行论文的指导,更是将关爱之心传达给学生,关注学生健康状况,积极了解学生所在地疫情发展动态,及时向学生普及疫情防疫知识,以及应对措施,及时加强心理疏导,引导学生保持积极乐观的情绪和健康向上的心态。

                由于疫情影响,今年学生就业形势十分严峻,许多指导教师不仅是学业的导师,还充当考研和就业的导师。王怡楠同学考研总分很高,但是单科没有达到报考学校的要求,心情十分失落。指导教师聂维中给予安抚和鼓励,在毕业设计中随时解答她的疑问。最终王怡楠按时完成了毕业设计,取得“良好”成绩,同时考研调剂成功。资环学院龙雨萍老师在爱尔兰阿斯隆理工学院访学,由于时差的存在,经常在半夜时间收到并及时回复学生的信息和邮件。经济管理学院冯黎老师在指导学生论文的同时,经常鼓励他们多锻炼身体、调适好心理、积极乐观地面对就业的压力,她指导的学生中已经有5位落实了就业单位,4位同学在认真准备当地的事业单位招考。

                收获满满,感恩母校和导师

                师生共同的努力迎来丰硕的成果,很多学生表示,通过毕业论文(设计)收获很多。学校的精心安排和教师的真情付出,让远离母校的学子感受到了温暖,他们通过各种途径表达感恩之情。

                数学与统计学院的樊梦然认为,通过毕业论文的撰写,她学会了如何寻找研究内容中的创新点,从而使研究思路更加清晰。经济管理学院物流1612胡丽萍认为,生命因为学习而焕发光彩,生活因为挑战而充满激情。在毕业论文的撰写中,遇到资料文献收集难、数据分析的难、现场调研不便等困难,都能想方设法逐一解决。同时学习到很多书本上没有的东西。

                物理与电子工程学院胡安正教授指导的学生论文成绩均在良好以上,其中六名同学的论文答辩成绩优秀☉,一位同学在论文致谢中说:“从选题直到定稿的整个过程中,胡老师始终认真负责,对我的毕业设计始终保持着精益求精的态度,给我提出了许多宝贵的意见。他循循善诱,因材施教的教学方法,和治学严谨态度都会让我受益终生。”


                审稿人:聂军

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